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我校启动“三名建设”推动名师下课堂
作者:曹桂彬 林欢  来源:德阳市庐山路小学  发布日期:2018-03-16
    新学期伊始,为加强学校名师工作室建设,秉持“名教师、名学科、名学校”的“三名建设”师资提升理念,庐山路小学数学教研室率先开展“名师下课堂”活动,领衔名师不再隐藏幕后评课磨课,而是下到课堂,接地气、划重点、亮操作,为年轻教师当“模特”,真正发挥“名师效应”。
      此次下课堂的是数学高级教师、教导处副主任王汐老师,以一节六年级课程《圆柱的认识》解构“新课堂教学模式”,课堂上,王汐老师大刀阔斧的对这节经典课的传统授课模式进行了改变,通过授课模式的改变呈现给所有听课数学老师的是课堂上孩子们学习方式的转变,王老师借助科学的施教方案,突显教学中孩子们的主体地位,把“新课堂”直观、清晰地展现在全校数学老师面前,让听课老师们从课堂效果认证模式效果,让这种“新课堂”以一种可复制、可研究、可实施的形式从理论层面过度到操作层面。
      课后,王汐老师还分享了自己在新课堂教学模式中的一些经验,并具体针对前置学习单内容的设置安排,怎样训练孩子们更好地完成学习单,怎样最大程度争取家长的辅导支持以及怎样让孩子学会汇报交流、学会倾听提出了自己的观点,老师们也积极参与讨论,并结合自己的教学经验说出了自己的看法。活动后,所有的数学老师均感觉受益匪浅,让自己在实施“新课堂”中握住了一根绳,找到了一盏灯,在后面的教学中更加自信而稳固地推进教学教研,提升课堂的效率,提升数学学科的教学质量。

      据悉,庐山路小学从数学学科开始,在全校开展“校级名师”评选,实施“三名工程”,把用好名教师、打造名学科作为创建名学校的重要基石。本学期,还将在语文、体育等学科陆续实施“名师下课堂”活动,为学校整体师资的提升、教学质量的提高,教研水平的增强“撸起袖子加油干”.